導讀幼兒園家具是教學環境十分重要的一局部，和普通的家裝家具選購不同。除了普通的選材和外型，還有很多幼兒的開展需求交融其中。所以園長們在采購家具時很容易以本人為，從而疏忽孩子的感受，買的教具櫃和桌椅板凳很可能讓孩子覺得十分不適。

松木OR橡木

目前來看，幼兒園家具主要是塑料和實木的兩種。

說到實木家具，選擇也不會很單一。主流上會有松木和橡木兩種選擇，而更為的木材對絕大局部幼兒園來說是過於豪華的，沒有必要，在這就不做思索。

松木家具：大多數松木家具外型質樸大方、線條流利，少加雕飾的加工手法環保安康，看上去愈加的自然美觀，自然的木材條紋，沒有任何的修飾。價錢不貴，性價比很高。但松木家具木質較軟，含水率高容易開裂，所以要留意防潮、頤養。

橡木家具：橡木家具的木質比擬硬，穩定性比擬強，紋理比擬明晰，做出來的家具經久耐用，很簡單時髦。做出來的家具都是很好的，特別合適做歐式家具。木紋明晰外形美觀，是家具中的嬌嬌者。橡木構造粗，色澤淡雅，耐磨損，吸水性很強，也耐腐蝕。十分的結實，運用壽命也十分的長。但價錢比松木要貴。

終究是松木家具還是橡木家具，園所可依據本人的需求選擇。原木色OR彩色

一說到幼兒園的家具，很多人首先想到的就是要有很多誇大的圖案和十分多艷麗的顏色。其實這對孩子的心智開展是十分不利的。在鮮艷的環境中它們的留意力無法集中，很難培育出專註力。

但是孩子在0-6對的時分，恰當的顏色對他們來說也很有協助。而教室中普通會有許許多多顏色豐厚的環創作品，所以說家具選擇一種自然的原木色也並不會讓環境過於慘白無力。就像很多日本的幼兒園都會選擇原木的的家具。外型共同OR合適孩子

幼兒園家具的制造並不是，有技術有設備有木材就能夠了。你要理解孩子，理解幼兒園日常所發作的一切，以至教育監管部門對家具的許多硬性規則。要曉得，這些家具的主人是孩子，不是大人。一味迎合大人的“酷炫”觸及也是不好的表現。

一個好的教室環境，孩子一定是能夠有自主才能的。就教具架而言，很多不的廠家的產品會過高，孩子無法自在拿取高一層的教具，這對他們的自自信心的培育就有傷害。

小朋友在教室裏面跑動是在所難免，家具的圓角打磨，會減輕沖擊所惹起的磕碰。

總的來說，在采購幼兒園家具時一定要多多留意，切勿被本人的愛好影響而無視孩子，也不能自覺追求所謂的設計感，更不能由於廉價而選擇劣質有毒物質的產品。